Stejně jako v loňském školním roce začal vycházkou žáků na biokoridor do Vicemilic, která byla zpestřena plněním úkolů a hledáním pokladu.

Druhý den pak pokračoval návštěvou kasáren v Bučovicích, kde pro ně vojáci nachystali velmi pěkný program. Žáci si mohli prohlédnout vojenskou techniku a zbraně, naučili se jednoduché chvaty  sebeobrany a jak poskytnout první pomoc. Nejvíce se jim asi líbilo sjíždění v závěsu po laně z věže. Za velmi dobře připravenou akci vojenskému útvaru děkujeme. Další den se na DDM přesvědčili, že připravit si něco sami k jídlu není vždy jednoduché. Díky krásnému počasí jsme pak následující den mohli strávit na koupališti. Celý projektový týden byl zakončen výletem do Brna. V obchodním centru Vaňkovka si žáci prošli výstavu věnovanou botanice a čistotě vody. Výstava byla doplněna i názornými ukázkami a žáci si mohli ověřit svoje znalosti při poznávání rostlin a živočichů. Poté jsme sestoupili do labyrintu pod Zelným trhem, kde jsme si prohlédli středověký sklípek , krčmu, alchymistickou dílnu, sbírku mučících nástrojů i prvních svítidel. Na vlastní kůži měli možnost si vyzkoušet pobyt v kleci bláznů.

PaedDr. Milena Zajíčková

Unable to find the source directory (/users/zalohovane/2993/zs710.eu/subdomeny/www/images/stories/2014/prirodoveda/), please check if your source directory exists

Jak už napovídá název článku, naše skupina se v projektovém týdnu zabývala fotografováním.

Mezi hlavní témata, kterým jsme se tento týden věnovali patřila na úvod i teorie: z čeho se skládá fotoaparát, jak vzniká obraz a co se vlastně děje v okamžiku stisknutí spouště, co za nás udělá automatika a co musíme udělat sami. K vlastnímu pořízení snímků jsme používali různé typy fotoaparátů a mobilních telefonů, a tyto fotografie následně zpracovali. Seznámili jsme se s podmínkami fotografování, jejím postupem, používanými symboly ve fotoaparátech – např. nastavení blesku, speciální zaostřování, režimy fotografování, nejběžnější motivová nastavení, velikost (rozlišení) obrázku.  Ukázali jsme si praktické použití některých on-line editorů na internetu a základní funkce Zoner Photo Studiu – úprava barev, srovnání horizontu, klonovací razítko, text do obrázku, rámečky a mnoho dalších. Výsledné upravené i některé původní fotografie žáci použili pro srovnání ve vytvořených prezentacích.

Mgr. Jitka Šimková

Unable to find the source directory (/users/zalohovane/2993/zs710.eu/subdomeny/www/images/stories/2014/fotokurz/), please check if your source directory exists

V rámci projektového týdne, který se koná každoročně na naší škole v červnu, jsme připravily pro žáky program na téma „Poznávání okolí Bučovic“. Každý den žáci navštívili jedno zajímavé místo v našem bučovickém regionu. V pondělí se vydali do přírodní rezervace Šévy, v úterý  putovali do místních kasáren, středa patřila Černčínu a čtvrtek Biokoridoru ve Vícemilicích. V pátek své celotýdenní zážitky doplnili důležitými informacemi o navštívených místech, které  získali na internetu. A co se jim nejvíce líbilo? To si můžete přečíst.

Celý článek...

Sběr na naší škole a výlet za odměnu pro nejlepší za krásami naší země

I letos 40 nejlepších sběračů se zúčastnilo výletu za krásami a památkami našeho kraje.

Navštívili jsme rozhlednu v Boleradicích, Větrný mlýn v Kloboukách a barokní kovárnu ze 14. st.v Těšanech. V poledne jsme se občerstvili v restauraci U Frantíka a na zpáteční cestě u McDonald´s.

Zdařilost akce můžete sledovat ve fotografiích na facebooku školy.

Celý článek...

V rámci primární prevence jsme se zúčastnili divadelního představení s názvem „Na zdraví“, se kterým k nám zavítali pracovníci Podaných rukou z Brna.

Sehráli nám tři příběhy, ve kterých bychom se mohli ocitnout v brzké době i my . Ve všech hrál hlavní roli alkohol.

Protože ani jeden z příběhů nekončil dobře, bylo naším úkolem jeden si vybrat a děj potom přetvořit tak, aby skončil lépe.

Po delším přemýšlení jsme se shodli na „červeném příběhu“,  ve kterém se hlavní hrdinka Andrea nešťastně zamilovala do staršího spolužáka a chtěla ho získat za každou cenu. Bohužel kvůli němu začala pít, kouřit a potom i krást. Nakonec vlastní vinou skončila v „pasťáku“. Příběh tím končil také.

A nyní  jsme přišli na řadu my. Ukázali jsme své režisérské schopnosti a změnili děj. Já jsem hrála Andreu, byl to celkem těžký úkol, ale myslím, že jsme to zvládli všichni velmi dobře. Příběh jsme změnili tak, aby si Andrea uvědomila, že chlapec, do kterého je zamilovaná, není žádný „pan dokonalý“. A to se nám nakonec povedlo. V naší režii se v příběhu neobjevil žádný alkohol ani cigarety.

Toto představení se nám moc líbilo, škoda jen, že jsme nemohli dát najevo více své herecké schopnosti a zahrát si více postav.

Adéla Nejedlá, 9. ročník

Reakce spolužáků:

  • Pobavil jsem se a zároveň poučil.
  • Bylo to dobrý, líbilo se mi, že jsme si mohli potom zahrát a podávat návrhy na změnu příběhu.
  • Dobré bylo, že jsme mohli hrát spolu s herci a přemýšleli jsme, jak změnit příběh k lepšímu.
  • Bylo to super. Jediné co mě mrzelo  bylo, že jsme nehráli víc. Moc se mi líbil ten vousatý vysoký pán, byl hrozně roztomilý. Bylo to výborné! Děkuji.


ZÁKLADNÍ ŠKOLA BUČOVICE, ŠKOLNÍ 710

ZÁPIS DO 1. ROČNÍKU

v pátek 17. 1. 2014

od 15.00 do 18.00

v sobotu 18. 1. 2014

od 9.00 do 11.00

Zápis je určen pro děti narozené od 1. 9. 2007 do 31. 8. 2008. Rodný list dítěte s sebou.